domingo, 23 de janeiro de 2022

Água: um recurso necessário à vida


 Água: um recurso necessário à vida
A água é fundamental para que os organismos vivos possam existir e é o principal componente do corpo humano, que contém cerca de 70% desta substância química em sua composição. Portanto, não é à toa que uma pessoa adulta possa passar vários dias sem se alimentar, mas normalmente não sobrevive mais do que 48 horas sem água. Para outros seres vivos, como, por exemplo, as águas-vivas, a água participa com 95% a 99% do total do corpo do animal.
A importância da água para a existência da vida é tão grande que nas explorações espaciais ela é imediatamente procurada, pois é condição básica para que se possa pensar na existência de algum tipo de ser vivo em outro planeta.
A Terra, vista do espaço, tem mais água do que solo. Cerca de três quartos da superfície do planeta são cobertos por água, que está distribuída nos oceanos, rios, lagos, ou mesmo congelada em geleiras, ou na forma de neve. Porém menos de 0,1% está disponível como água doce líquida para consumo humano.
Supondo que toda a água do Planeta coubesse numa garrafa de refrigerante de 2 litros, a água doce para consumo humano seria a que coubesse em metade da tampinha dessa garrafa! O que mostra ser muito pouca água disponível. A água doce para o consumo humano é rara em algumas regiões e deve ser muito bem cuidada.
O pouco de água doce disponível na Terra é utilizado para muitas atividades. A água de um lago e/ou reservatório pode ser tratada para o consumo humano, ser usada para a recreação, pesca, irrigação de lavouras e em inúmeras atividades, incluindo sua utilização nas indústrias de alimentos, medicamentos, cosméticos, etc.
Esses diferentes usos, muitas vezes, geram conflitos, por exemplo: algumas atividades industriais podem poluir as águas de um lago, diminuindo a quantidade de peixes e até mesmo impedindo que aquela água seja utilizada pelas pessoas. Para resolver esses problemas, existem leis específicas que regulamentam o uso da água a fim de evitar os conflitos.
Fonte: A poluição das águas e as cianobactérias. / Eduardo José Alécio de Oliveira, Renato José Reis Molica. – Recife : IFPE, 2017.

quarta-feira, 12 de janeiro de 2022

Questões e Gabarito de Geografia / ENEM - 2021

 01. ENEM 2021 –

Considerando as informações apresentadas, o prédio do Congresso Nacional, em Brasília, no dia 21 de junho, às 12 horas, projetará sua sombra para a direção

(a) norte.

(b) sul.

(c) leste.

(d) oeste.

(e) nordeste.

02. ENEM 2021 – As grandes empresas seriam, certamente, representação de um exercício de poder, ante o grau de autonomia de ação de que dispõem. O que se pretende salientar é a ideia de enclave: plantas industriais que estabelecem relações escassas com o entorno, mas exercem grande influência na economia extralocal.

DAVIDOVICH. F. Estado do Rio de Janeiro: o urbano metropolitano. Hipóteses e questões. GeoUERJ, n. 21, 2010.

Que tipo de ação tomada por empresas reflete a forma de territorialização da produção industrial apresentada no texto?

(a) Criação de vilas operárias.

(b) Promoção de eventos comunitários.

(c) Recuperação de áreas degradadas.

(d) Incorporação de saberes tradicionais.

(e) Importação de mão de obra qualificada.

03. ENEM 2021 – Desde 2009, a área portuária carioca vem sofrendo grandes transformações realizadas no escopo da operação urbana consorciada conhecida como Porto Maravilha. Parte importante na tentativa de tornar o Rio de Janeiro um polo de serviços internacional, a “revitalização” urbana deveria deixar para trás uma paisagem geográfica que ainda recordava a cidade do início do século passado para abrir espaço, em seu lugar, à instalação de modernas torres comerciais, espaços de consumo e lazer inéditos e cerca de cem mil novos moradores, uma nova configuração socioespacial capaz de alçar a área portuária do Rio de Janeiro ao patamar dos waterfronts de Baltimore, Barcelona e Buenos Aires.

LACERDA, L; WERNECK, M.; RIBEIRO, B. Cortiços de hoje na cidade do amanhã. E-metropolis, n. 30, set. 2017.

As intervenções urbanas descritas derivam de um processo socioespacial que busca a

(a) intensificação da participação na competitividade global.

(b) contenção da especulação no mercado imobiliário.

(c) democratização da habitação popular.

(d) valorização das funções tradicionais.

(e) priorização da gestão participativa.

04. ENEM 2021 – Constatou-se uma ínfima inserção da indústria brasileira nas novas tecnologias ancoradas na microeletrônica, capazes de acarretar elevação da produtividade nacional de forma sustentada. Os motores do crescimento nacional, há décadas, são os grupos relacionados a commodities agroindustriais e à indústria representativa do antigo padrão fordista de produção, esta última também limitada pela baixa potencialidade futura de desencadear inovações tecnológicas capazes de proporcionar elevação sustentada da produtividade.

ARENO. M. A industrialização do Brasil ante a nova divisão internacional do trabalho.

Disponível em: www ipea.gov.br. Acesso em: 16 jul. 2015 (adaptado).

Um efeito desse cenário para a sociedade brasileira tem sido o(a)

(a) barateamento da cesta básica.

(b) retorno à estatização econômica.

(c) ampliação do poder de consumo.

(d) subordinação aos fluxos globais.

(e) incentivo à politica de modernização.

05. ENEM 2021 – As atividades mineradoras têm criado conflitos com extrativistas, quilombolas, pequenos agricultores, ribeirinhos, pescadores artesanais e povos indígenas. Em geral, estes sujeitos têm encontrado grande dificuldade de reproduzir suas dinâmicas territoriais depois da instalação da atividade mineradora, nem sempre com reconheci – mento do impacto ao seu território pelo Estado e pela empresa, ficando sem qualquer tipo de compensação econômica. Em outros casos, nem a compensação econômica tem sido capaz de evitar o esgarçamento das relações sociais destes grupos que sofrem com a reconstrução abrupta das suas identidades e de suas dinâmicas territoriais.

PALHETA, J. M. et al. Conflitos pelo uso do território na Amazônia mineral. Mercator, n. 16, 2017.

O texto apresenta uma relação entre atividade econômica e organização social marcada pelo (a)

(a) escassez de incentivo cultural.

(b) rompimento de vínculos locais.

(c) carência de investimento financeiro.

(d) estabelecimento de práticas agroecológicas.

(e) enriquecimento das comunidades autóctones.

06. ENEM 2021 – Foram esses cientistas Xavante que esclareceram os mistérios da germinação de cada uma das sementes. Eles tinham o conhecimento para quebrar a dormência. O fogo era fundamental para muitas; para outras, o caminho para despertar passava pelo sistema digestivo dos animais silvestres. “Essa planta nasce depois que fazemos a caçada com fogo, diziam eles, esta outra quando a anta caga a semente, aquela precisa ser comida pelo lobo”. Aliando os conhecimentos dos cientistas da aldeia e da cidade, essa área do Cerrado foi recuperada totalmente.

PAPPIANI, A. Tecnologias indígenas: esplendor e captura. Disponível em: https://outraspalavras.net. Acesso em: 10 out. 2019 (adaptado).

No texto, a relação socioespacial dos indígenas evidencia a importância do(a)

(a) prática agrícola para a logística nacional.

(b) cultivo de hortaliças para o consumo urbano.

(c) saber tradicional para a conservação ambiental.

(d) criação de gado para o aprimoramento genético.

(e) reflorestamento comercial para a produção orgânica.

07. ENEM 2021 – Desde os primórdios da formação da crosta terrestre até os dias de hoje, as rochas formadas vêm sendo continuamente destruídas. Os produtos resultantes da destruição das rochas são transportados pela água, vento e gelo a toda superfície terrestre, acionados pelo calor e pela gravidade. Cessada a energia transportadora, são depositados nas regiões mais baixas da crosta, podendo formar pacotes rochosos.

LEINZ V. Geologia geral. São Paulo Editora Nacional, 1989.

As transformações na superfície terrestre, conforme descritas no texto, compõem o seguinte processo geomorfológico:

(a) Ciclo sedimentar.

(b) Instabilidade sísmica.

(c) Intemperismo biológico.

(d) Derramamento basáltico.

(e) Compactação superficial.

08. ENEM 2021 – A participação social no planejamento e na gestão urbanos ganhou impulso a partir do Estatuto da Cidade (Lei n. 10.257/2001), que estabeleceu condições para elaboração de planos diretores participativos, instrumentos esses indutores da expansão urbana e do ordenamento territorial que, a princípio, devem buscar representar os interesses dos diversos segmentos da sociedade. No entanto, é notório o limite à representação dos interesses das camadas sociais menos favorecidas nesse processo. Este rumo deve ser corrigido e deve-se continuar buscando mecanismos de inclusão dos interesses de toda a sociedade.

Caderno Objetivos de Desenvolvimento Sustentável — ODS n. 11: tornar as cidades e os assentamentos humanos inclusivos, seguros, resilientes e sustentáveis. Brasília: Ipea, 2019.

Qual medida promove a participação social descrita no texto?

(a) Redução dos impostos municipais.

(b) Privatização dos espaços públicos.

(c) Adensamento das áreas de comércio.

(d) Valorização dos condomínios fechados.

(e) Fortalecimento das associações de bairro.

09. ENEM 2021 – A categoria de refugiado carrega em si as noções de transitoriedade, provisoriedade e temporalidade. Os refugiados situam-se entre o país de origem e o país de destino. Ao transitarem entre os dois universos, ocupam posição marginal, tanto em termos identitários — assentada na falta de pertencimento pleno enquanto membros da comunidade receptora e nos vínculos introjetados por códigos partilhados com a comunidade de origem — quanto em termos jurídicos, ao deixarem de exercitar, ao menos em caráter temporário, o status de cidadãos no país de origem e portar o status de refugiados no país receptor.

MOREIRA. J. B. Refugiados no Brasil: reflexões acerca do processo de integração local. REMHU. n. 43, jul.-dez. 2014 (adaptado).

A condição de transitoriedade dos refugiados no Brasil, conforme abordada no texto, é provocada pela associação entre:

(a) ascensão social e burocracia estatal.

(b) miscigenação étnica e limites fronteiriços.

(c) desqualificação profissional e ação policial.

(d) instabilidade financeira e crises econômicas.

(e) desenraizamento cultural e insegurança legal.

10. ENEM 2021 – A vida das pessoas se modifica com a mesma rapidez com que se reproduz a cidade. Os lugares da festa, do encontro quase desaparecem; o número de brincadeiras infantis nas ruas diminui — as crianças quase não são vistas; os pedaços da cidade são vendidos, no mercado, como mercadorias; árvores são destruídas, praças transformadas em concreto. Por outro lado, os habitantes parecem perder na cidade suas próprias referências. A imagem de uma grande cidade hoje é tão mutante que se assemelha à de um grande guindaste, aliás, a presença maciça destes, das britadeiras, das betoneiras nos dão o limite do processo de transformação diária ao qual está submetida a cidade.

CARLOS, A. F. A. A cidade. São Paulo: Contexto, 2011 (adaptado).

No contexto das grandes cidades brasileiras, a situação apresentada no texto vem ocorrendo como consequência da:

(a) manutenção dos modos de convívio social.

(b) preservação da essência do espaço público.

(c) ampliação das normas de controle ambiental.

(d) flexibilização das regras de participação política.

(e) alteração da organização da paisagem geográfica.

11. ENEM 2021 – No semiárido brasileiro, o sertanejo desenvolveu uma acuidade detalhada para a observação dos fenômenos, ao longo dos tempos, presenciados na natureza, em especial para a previsão do tempo e do clima, utilizando como referência a posição dos astros, constelação e nuvens. Conforme os sertanejos, a estação vai ser chuvosa quando a primeira lua cheia de janeiro “sair vermelha, por detrás de uma barra de nuvens”, mas “se surgir prateada, é sinal de seca”.

 MAIA. D.; MAIA, A. C. A utitzação dos ditos populares e da observação do tempo para a climatologia escolar no ensino fundamental II. GeoTextos, n. 1. jul. 2010 (adaptado). 

O texto expõe a produção de um conhecimento que se constitui pela

(a) técnica científica.

(b) experiência perceptiva.

(c) negação das tradições.

(d) padronização das culturas.

(e) uniformização das informações.

 12. ENEM 2021 –

TEXTO I

Em 2016, foram gerados 44,7 milhões de toneladas de resíduos eletrônicos, um aumento de 8% na comparação com 2014. Especialistas previram um crescimento de mais 17%, para 52,2 milhões de toneladas, até 2021.

Disponível em: https://nacoesunidas.org. Acesso em: 12 out. 2019 (adaptado). 

TEXTO II

Há ainda quem exporte deliberadamente lixo eletrônico para o Gana. É mais caro reciclar devidamente os resíduos no mundo industrializado, onde até existem os recursos e a tecnologia. Um negócio muito mais lucrativo é vender o lixo eletrônico a negociantes locais, que o importam alegando tratar-se de material usado. Os negociantes depois vendem o lixo aos jovens no mercado, ou noutro lado, que o desmantelam e extraem os fios de cobre. Estes são derretidos em lareiras ao ar livre, poluindo o ar e, muitas vezes, intoxicando diretamente os próprios jovens.

KALEDZI, I.; SOUZA, G. Disponível em: www.dw.com. Acesso em: 12 out. 2019 (adaptado). 

No contexto das discussões ambientais, as práticas descritas nos textos refletem um padrão de relações derivado do(a):

(a) Exercício pleno da cidadania.

(b) Divisão internacional do trabalho,

(c) Gestão empresarial do toyotismo.

(d) Concepção sustentável da economia.

(e) Protecionismo alfandegário dos Estados.

 13. ENEM 2021 – Preços justos e autorizações de uso da água devem garantir de forma adequada que a retirada de água, bem como o retorno de efluentes, mantenham operações eficientes e ambientalmente sustentáveis, de maneira que sejam adaptáveis às peculiaridades e necessidades da indústria e da irrigação em larga escala, bem como às atividades da agricultura em pequena escala e de subsistência.

UNESCO. Relatório Mundial das Nações Unidas sobre Desenvolvimento dos Recursos Hídricos. Água para um mundo sustentável. Unesco, 2015. 

Considerando o debate sobre segurança hídrica, a proposta apresentada no texto está pautada no(a)

(a) distribuição equitativa do abastecimento.

(b) monitoramento do fornecimento urbano.

(c) racionamento da capacidade fluvial.

(d) revitalização gradativa de solos.

(e) geração de produtos recicláveis.

14. ENEM 2021 – Atualmente, o Programa de Melhoramento “Uvas do Brasil” utiliza métodos clássicos de melhoramento, como seleção massal, seleção clonal e hibridações. Ações de ajuste de manejo de seleções avançadas vêm sendo desenvolvidas paralelamente ao Programa de Melhora – mento, no sentido de viabilização desses materiais. Ao longo dos seus 40 anos, uma grande equipe técnica trabalhou para executar projetos de pesquisa para atender às necessidades e às demandas de diferentes atores da vitivinicultura nacional, incluindo produtores de uvas de mesa para exportação do semiárido nordestino, viticultores interessados em produzir sucos em regiões tropicais ou pequenos produtores familiares da região da Serra Gaúcha, interessados em melhorar a qualidade do vinho artesanal que produzem. Programa de Melhoramento Genético “uvas do Brasil”.

Disponível em: www.embrapa.br. Acesso em: 24 nov. 2018 (adaptado). 

Para melhorar a produção agrícola nas regiões mencionadas, as técnicas referidas no texto buscaram adaptar o cultivo aos(às)

(a) espécies nativas ameaçadas.

(b) cadeias econômicas autônomas.

(c) estruturas fundiárias tradicionais.

(d) elementos ambientais singulares.

(e) mercados consumidores internos.


GABARITO

01. B

02. E

03. A

04. D

05. B

06. C

07. A

08. E

09. E

10. E

11. B

12. B

13. A

14. D